12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовал
Наталья Юр33

Криволапова Наталья Юрьевна.

Тест по математике для 5 класса.

«Геометрические фигуры. Построения. Обозначения фигур»

Проверяются понятия: луч, прямая, отрезок, ломаная, принадлежит и не принадлежит.

Умения аккуратно строить по линейке, правильно обозначать геометрические фигуры.

Возможно использование готовой таблицы.

Учащимся предлагается сделать таблицу.

Размеры 14смх15 см.

Разделить на 10 частей.

Построить два пересекающихся отрезка.

Обозначить латинскими буквами.

Построить прямую обозначить маленькой латинской буквой. Отметить точку М принадлежащую прямой и точку С не принадлежащую этой прямой.

Построить отрезок АВ принадлежащей прямой КС.

Отметить две точки А и В. Сколько прямых можно провести через эти точки? Выполнить построение.

Построить луч МС. Построить отрезок АВ, такой что точка. А лежит на луче МС, а точка В не лежит.

Построить квадрат со стороной 1см 5 мм, обозначить вершины латинскими буквами

Построить самопересекающуюся ломаную линию АВСD.

Построить прямые а, в, с пересекающиеся в точке О.

Построить луч ОК, и луч АК который является частью луча ОК.

* Построить кривые линии (парабола, гипербола)

Критерии оценивания

Правильное построение и обозначения 10-9 построений – 5

8,9 правильных построений – 4

6,7 - 3

Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»


Комментарии (1)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.